Basri, Muhammad, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara; Indonesia, Indonesia

• Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Vol 4 No 2 (2022): Pendidikan Islam dan Multikulturalisme - Articles
  Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Experimen Sederhana dalam Pengenalan Sains Anak Usia Dini
  Abstract  PDF (Bahasa Indonesia)