Organic System Talcott Parsons VS Utilitarianism Perspective in The Social Life System of Street Children
DOI:
https://doi.org/10.37680/qalamuna.v17i1.6382Keywords:
Family; Rational; Social; Street ChildrenAbstract
The phenomenon of street children in big cities, including Palembang City, is a complex social problem that requires special attention. These children generally come from poor or unstable families and are forced to work on the streets to survive or avoid dysfunctional home conditions. This study aims to analyze the social life system of street children through the perspective of Talcott Parsons' organic system and the perspective of utilitarianism. The method used is qualitative analysis based on interviews, street children's questionnaires, and Palembang City community questionnaires. Based on the organic system theory, street children are the result of family failure in providing social support and stability, thus encouraging children to meet their needs independently. Meanwhile, from the perspective of utilitarianism, although living on the streets is full of risks, these children can still feel happiness through freedom, autonomy, and the opportunity to earn their living. Thus, street children's existence is influenced by family failure and rational decisions that give them a sense of comfort and freedom outside the home, and economic factors strongly influence both.
Downloads
References
Ahadi, N., Mursyid, A. M., Wulandari, C., Hukum, F., & Semarang, U. N. (2023). Restitusi dalam tindak pidana kekerasan seksual di indonesia ditinjau dari perspektif utilitarianisme. Jurnal Esensi Hukum, 5(2), 57–69.
Alifah, N. (2024). Penyediaan Pendidikan Inklusif Sekolah Dasar Prespektif Kesetaraan Nilai Utilitarianisme John Stuart Mill. Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara, 1(4), 5247–5257. https://jicnusantara.com/index.php/jicn
Anugraha, Z., Suryanti, N. M. N., & Suud, S. (2023). Ekploitasi Anak Dibawah Umur Oleh Orang Tua Sebagai Pengemis Jalanan di Kota Mataram. Jurnal Pendidikan Sosial Keberagaman, 10(1), 13–19. https://doi.org/10.29303/juridiksiam.v10i1.366
Aprillia, C., & Aliya, S. (2024). Peran Dinas Sosial Kota Palembang Dalam Menghadapi Anak Jalanan Di Era Transformasi Digital. Surplus: Jurnal Ekonomi Dan Bisnis, 2(2), 203–213.
Ariyani, A. (2024). Pengelolaan Anak Jalanan Di Dinas Sosial Kota Palembang. Surplus: Jurnal Ekonomi Dan Bisnis, 2(2), 181–191.
Aspan, N. A. (2021). Madrasah Sebagai Sistem Sosial Perspektif Talcott Parsons. Rabbani: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(1), 56–71. https://doi.org/10.19105/rjpai.v2i1.4337
Bertus, D. C., Hulukati, W., & Usman, I. (2022). Faktor-faktor Penyebab Menjadi Anak Jalanan di Kota Gorontalo. Student Journal of Guidance and Counseling, 2(1), 66–75. https://doi.org/10.37411/sjgc.v2i1.1343
Birkil, R. A., Binawan, U., & Trustisari, H. (2024). Analisis Hambatan Pada Aksesbilitas Pendidikan Bagi Anak Jalanan. Jurnal Ilmiah Penelitian Mahasiswa, 2(4), 3025–7964. https://doi.org/10.61722/jipm.v2i4.418
Chandra, B. (2021). Analisis Kasus Berdasarkan Teori Sosiologi Hukum Pengamen dan Anak Jalanan Di Bawah Umur Terhadap Pasal 34 Undang-Undang Dasar Tahun 1945. Journal of Law and Policy Transformation, 6(1), 52. https://doi.org/10.37253/jlpt.v6i1.4874
Cornellia, V., Sugianto, N., Glori, N., & Theresia, M. (2022). Fenomena Childfree dalam Perspektif Utilitarianisme dan Eksistensialisme. Praxis: Jurnal Filsafat Terapan, 1(1), 1–16. https://doi.org/10.11111/moderasi.xxxxxxx
Faisal, A., Nabila, D. P., Syair, M. I., & Gamayanti, G. G. (2023). Kerentanan dan Ketangguhan Anak Jalanan Di Kota Makassar dalam Menghadapi Permasalahan Hidup Sehari-hari. Jurnal Ilmu Budaya, 11(1), 1–15.
Fajri, A., & Sahrul, M. (2024). Pelayanan Sosial Dalam Pelaksanaan Program Bimbingan Keterampilan Untuk Meningkatkan Kemandirian Anak Jalanan Di PSBR Taruna Jaya 2 Arfan Fajri Taruna Jaya 2 memiliki beberapa kegiatan bimbingan seperti bimbingan sosial yang di kualitatif . Penelitian ini. Jurnal Sosial Dan Humaniora, 2(1), 135–144.
Gani, S. R. H., Hamka, H., & Burchanuddin, A. (2022). Penyimpangan Perilaku Anak Jalanan. Jurnal Sosiologi Kontemporer, 2(1), 25–28. https://doi.org/10.56326/jsk.v2i1.1533
Harnani, Y., Alamsyah, A., & Fitrianto, F. (2023). Pemberdayaan Anak Jalanan Berbasis Kesehatan, Spritual, dan Kemandirian Sosial. Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(3), 592–599. https://doi.org/10.31849/dinamisia.v7i3.11536
Herawati, A. (2023). Perubahan Sosial Masyarakat Di Masa New Normal (Analisis Menggunakan Perspektif Sosiologi Talcott Parsons). Jurnal Dinamika Sosial Budaya, 25(1), 286. https://doi.org/10.26623/jdsb.v25i1.4439
Indarta, M., & Fida, I. A. (2023). Childfree Dalam Perspektif Islam Dan Sosiologi. USRAH: Jurnal Hukum Keluarga Islam, 4(1), 46–67. https://doi.org/10.46773/usrah.v4i1.633
Kartika, Yolanda, D., & Maraliza, H. (2021). Perspektif Fiqh Siyasah terhadap Peran Dinas Sosial dalam Menangani Anak Jalanan di Kota Bandar Lampung. As-Siyasi : Journal of Constitutional Law, 1(2), 60–73. https://doi.org/10.24042/as-siyasi.v1i2.11006
Kuntardi, D. V. S. (2021). Dinamika Sistem Sosial Masyarakat Pedesaan di Masa Pandemi Covid-19. Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial, Dan Budaya, 7(1), 1. https://doi.org/10.32884/ideas.v7i1.315
Lestari, R. N., Nabillah, A., Rahma, B. K., Tricintiya, N. N., Nurohmah, N. N., Achhsiani, Y., & Nastia, G. I. P. (2024). KONDISI BIOPSIKOSOSIAL ANAK JALANAN ( Pendekatan Partisipatif untuk Mempelajari Kondisi Biopsikososial dan Harapan Anak Jalanan di Kelurahan Pasir Kaliki , Kecamatan Cicendo , Kota Bandung ). Focus: Jurnal Pekerjaan Sosial, 7(2), 159–175. https://doi.org/10.24198/focus.v7i2.59189
Linton, J. D., Klassen, R., Jayaraman, V., Walker, H., Brammer, S., Ruparathna, R., Hewage, K., Thomson, J., Jackson, T., Baloi, D., Cooper, D. R., Hoejmose, S. U., Adrien-Kirby, A. J., Sierra, L. A., Pellicer, E., Yepes, V., Giunipero, L. C., Hooker, R. E., Denslow, D., … Anane, A. (2020). Pengalaman Hidup Anak Jalanan Usia Remaja. Sustainability (Switzerland), 14(2), 1–4. http://www.unpcdc.org/media/15782/sustainable procurement
Mawar, Andriyani, L., Gultom, A., & Ketiara, K. (2021). Dampak Sosial Ekonomi Kebijakan Pemberlakuan Pembatasan Kegiatan Masyarakat ( PPKM ) di Indonesia. Seminar Nasional Penelitian LPPM UMJ, 2.
Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldana, J. (2014). Qualitative Data Analysis. SAGE Publications.
Mill, J. S. (2020). Utilitarianism by John Stuart Mill. Basabasi.
Muharir, M., & Haryono, S. (2023). Konsep Utilitarianisme John Stuart Mill Relevansinya Terhadap Behavioral Economics. Ekonomica Sharia: Jurnal Pemikiran Dan Pengembangan Ekonomi Syariah, 9(1), 109–122. https://doi.org/10.36908/esha.v9i1.765
Mustangin, M., Akbar, M. F., & Sari, W. N. (2021). Analisis Pelaksanaan Program Pendidikan Nonformal Bagi Anak Jalanan. International Journal of Community Service Learning, 5(3), 234. https://doi.org/10.23887/ijcsl.v5i3.38821
Nurdin, W. Z. (2019). Pemanfaatan Balita Sebagai Anak Jalanan Di Kota Makassar. Jurnal Kajian Sosial Dan Budaya, 1(2), 16–27.
Prasetya, A., Nurdin, M. F., & Gunawan, W. (2021). Sosietas Jurnal Pendidikan Sosiologi Perubahan Sosial Masyarakat dalam Perspektif Sosiologi Talcott Parsons di Era New Normal. Pendidikan Sosiologi, 11(1), 929–939. http://download.garuda.kemdikbud.go.id/article.php?article=2464426&val=23455&title=Perubahan Sosial Masyarakat dalam Perspektif Sosiologi Talcott Parsons di Era New Normal
Pratitis, N., Rina, A. P., Agustin, A. H., & Azizah, A. N. (2022). Kebahagiaan Otentik pada Anak Jalanan Ditinjau dari Penerimaan Diri dan Dukungan Sosial. Briliant: Jurnal Riset Dan Konseptual, 7(1), 8. https://doi.org/10.28926/briliant.v7i1.824
Putra, M. H., Adhitya, Mutiani, M., & Jumriani, J. (2021). Pendidikan Karakter Anak Jalanan Di Sekolah Kelas Khusus Pasar Lima Banjarmasin. Jurnal Mahasiswa BK An-Nur : Berbeda, Bermakna, Mulia, 7(2), 32. https://doi.org/10.31602/jmbkan.v7i2.5312
Putri, A. A. Z. A. (2022). Permasalahan Anak Jalanan di Surabaya (Studi Eksploratif Eksploitasi Anak Jalanan di Surabaya). Antroposen : Journal of Social Studies and Humaniora, 1(1), 28–37. https://doi.org/10.33830/antroposen.v
Rempe, O., Ilyas, M. Y., Shafwan, A. F., Syukur, M., & Arifin, I. (2023). Meninjau Tantangan dan Hambatan dalam Pendidikan Anak Jalanan: Studi Kasus pada Anak-Anak Jalanan di Kota Makassar. Jurnal Pendidikan Indonesia, 4(04), 448–458.
Roselien. (2024). Keterlibatan Orang Tua Dalam Pendidikan Anak Di Sekolah Alternatif Anak Jalanan (Saaja) Jakarta Selatan. Edu Sociata: Jurnal Pendidikan Sosiologi, 7(1), 496–504.
Sagita. (2024). Fenomena Childfree di Kalangan Selebritas Perspektif Maqasidy dan Utilitarianisme. MAHAKIM Journal of Islamic Family Law, 8(1), 23–40.
Sagita, Y. S., Zulkarnain, R., & Sofino, S. (2021). Pembinaan Anak Jalanan oleh Rumah Singgah Al-Ma’un. Journal Of Lifelong Learning, 4(2), 133–142. https://doi.org/10.33369/joll.4.2.133-142
Santriati, A. T. (2020). Perlindungan Hak Pendidikan Anak Terlantar Menurut Undang Undang Perlindungan Anak. El-Wahdah: Jurnal Pendidikan, 1(1), 1–13.
Satria, E., Aninora, N. R., & Faisal, A. D. (2022). Edukasi Pemantauan Tumbuh Kembang Anak Umur 3-5 Tahun. EBIMA : Jurnal Edukasi Bidan Di Masyarakat, 3(1), 25–28. https://doi.org/10.36929/ebima.v3i1.497
Siddarta, R. (2024). Membela Yang Tersingkir : Studi Pendampingan Anak Jalanan di Malang. Prosiding Seri Filsafat Teologi, 34(33). https://doi.org/10.35312/serifilsafat.v34i33.242
Tadung, F. P., & Londo, E. E. (2022). Pendampingan Pastoral Bagi Anak Jalanan. POIMEN Jurnal Pastoral Konseling, 3(1), 112–131. https://doi.org/10.51667/pjpk.v3i1.944
Tan, W. (2020). Pemenuhan Hak Pendidikan Anak Jalanan di Kota Batam : Tantangan Dalam Mewujudkan Sustainable Development Goals (SDGs). Supremasi Hukum : Jurnal Penelitian Hukum, 29(1), 46–59. https://doi.org/10.33369/jsh.29.1.46-59
Yuliana, Y., Isabella, I., & Febriyanti, D. (2022). Kinerja Dinas Sosial Dalam Melaksanakan Program Pembinaan Anak Jalanan di Kota Palembang. JISIP UNJA (Jurnal Ilmu Sosial Ilmu Politik Universitas Jambi), 6(2), 1–11. https://doi.org/10.22437/jisipunja.v6i2.20234
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Yulia Tri Samiha, Jhon Riswanda, Andi Candra Jaya, Middya Boty, Muhammad Fauzi Romadhan, Agung Wijaya
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who submit manuscript retain its copyright and grant publisher right of first publication licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0) that allows others to access (search, read, download, and cite), share (copy and redistribute the material in any medium or format) and adapt (remix, transform, and build upon any material) the work for any lawful purpose, even commercially with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in Qalamuna: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama.
